Différents tas de peinture sont déposées sur le support :
- un tas de peinture jaune et rouge
- un tas de peinture jaune et bleue
- un tas de peinture rouge et bleue
Chaque enfant doit mélanger un tas de peinture en tournant avec son doigt. Une nouvelle couleur apparaît.
Les enfants apprennent ainsi à :
- nommer et reconnaître les couleurs
- constater les mélanges obtenus.
- expérimenter une manière différente de faire des traces
Puis ils tracent au doigt des points de la couleur des peintures qu’il a mélangées et de celle obtenue par ce mélange.
Voici les différentes productions :
